Meningkatkan Kualitas Pendidikan Melalui Penerapan Kurikulum Berbasis Industri di SMK Negeri
Penerapan kurikulum berbasis industri di SMK Negeri bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan menyelaraskan materi pembelajaran dengan kebutuhan dunia kerja saat ini. Dengan demikian, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan teoretis, tetapi juga keterampilan praktis yang relevan. Selain itu, kolaborasi dengan industri memungkinkan pembaruan kurikulum secara berkala, memastikan siswa terpapar teknologi dan praktik terbaru. Langkah ini diharapkan mampu menjembatani kesenjangan antara pendidikan dan pekerjaan, meningkatkan daya saing lulusan di pasar kerja.
Read More →